Il existe plus de 150 métiers spécialisés qui comportent une formation en apprentissage.

Cliquez ici pour les découvrir.

Les diplômés du PAJO réussissent sur le marché du travail.

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Cliquez ici pour mettre à l'épreuve vos connaissances sur l'apprentissage et le PAJO.

Le PAJO est une excellente idée pour les employeurs.

Cliquez ici pour en connaître les raisons.

En parler avec son ado

Voici quelques points à considérer lorsque vous voudrez discuter des possibilités du Programme d'apprentissage pour les jeunes de l'Ontario avec votre ado.

  • N'oubliez pas qu'il existe une très grande quantité de renseignements sur les carrières à la disposition de votre enfant et il risque donc une surcharge d'information.
  • Les métiers spécialisés sont très différents des métiers qui existaient quand vous étiez jeunes. De nombreux métiers spécialisés exigent un niveau élevé de connaissances en technologie et en informatique qui peuvent présenter des défis importants aux élèves qui se dirigent typiquement vers le collège ou l'université. Ces carrières exigent énormément de dévouement, d'intelligence, de créativité et d'adaptabilité.
  • N'oubliez pas que les choix de carrières qu'ont les jeunes d'aujourd'hui sont probablement beaucoup plus nombreux que ceux que vous aviez.
  • Sachez qu'un parent peut être une ressource précieuse dans la recherche d'un emploi qui convient à l'ado, mais, qu'en fin de compte, c'est à l'ado qu'incombe ultimement cette responsabilité.

Appuyer son ado dans sa décision

Choisir de participer au PAJO est une merveilleuse façon pour votre ado de découvrir ses intérêts, ses habiletés et ses aptitudes. Vous pouvez l'appuyer dans sa décision :

  • en aidant votre ado à développer et reconnaître les compétences nécessaires à un emploi, comme une attitude positive, mener à bonne fin une tâche, le travail d'équipe et respecter les échéances.
  • en le renseignant au sujet de la gestion du temps et de l'argent.
  • en présentant votre ado à des gens que vous connaissez et qui travaillent dans un domaine qui l'intéresse. Cela pourrait aboutir à un mentorat.
  • en encourageant votre ado à identifier les enseignants, les entraîneurs et les employeurs à temps partiel qui peuvent écrire des lettres de recommandation pour lui.
  • en encourageant votre ado à avoir un plan auxiliaire.
  • en lui disant que la planification de carrière exige beaucoup de temps et d'effort et qu'elle exige de faire des recherches, d'en discuter avec autrui et d'obtenir son diplôme d'études secondaires. Explorer les possibilités de carrière est un processus et non une échéance.