Il existe plus de 150 métiers spécialisés qui comportent une formation en apprentissage.

Cliquez ici pour les découvrir.

Les diplômés du PAJO réussissent sur le marché du travail.

Cliquez ici pour lire leur histoire.

Cliquez ici pour mettre à l'épreuve vos connaissances sur l'apprentissage et le PAJO.

Le PAJO est une excellente idée pour les employeurs.

Cliquez ici pour en connaître les raisons.

La façon dont le PAJO fonctionne

Le Programme d'apprentissage pour les jeunes de l'Ontario (PAJO) offre aux élèves la possibilité de fréquenter l'école et de suivre en même temps une formation en tant qu'apprentis inscrits. Les élèves peuvent obtenir les crédits exigés pour l'obtention du Diplôme d'études secondaires de l'Ontario (DÉSO) et, en même temps, obtenir une formation en apprentissage qui mène à un certificat de qualification dans un métier spécialisé. Le programme est ouvert aux élèves qui ont au moins 16 ans et qui ont déjà cumulé 16 crédits.

Rôle de l'employeur

L'employeur joue un rôle important dans la formation de jeunes apprentis. L'employeur participant aide l'élève à connaître et apprécier les métiers spécialisés, à accéder aux métiers, à commencer la formation en apprentissage dans le cadre de l'obtention de son diplôme d'études secondaires et d'avoir du succès dans sa transition au monde du travail. 

L'employeur doit :

/UploadedFiles/images/check-mark.jpg

fournir un milieu de travail axé sur l'apprentissage et la formation d'apprenti;

/UploadedFiles/images/check-mark.jpg

fournir un milieu de travail sécuritaire qui respecte les règlements en matière de santé et sécurité;

/UploadedFiles/images/check-mark.jpg

diriger et guider ce que l'élève apprend en assurant sa surveillance par un compagnon qualifié dans le lieu de travail;

/UploadedFiles/images/check-mark.jpg

évaluer les progrès de l'élève en collaboration avec l'enseignant responsable de l'éducation coopérative.

La sélection des élèves

Le PAJO collabore avec le service d'orientation, l'enseignant responsable de l'éducation coopérative et l'enseignant de matière de l'école secondaire dans le but d'identifier des candidats qui conviennent à n'importe quel stage. Lorsque les élèves sont identifiés, ils sont dirigés vers des employeurs pour des entrevues. 

Les élèves qui réussissent l'entrevue sont placés, par l'entremise de l'éducation coopérative, auprès de l'employeur à titre d'essai, pour :

/UploadedFiles/images/check-mark.jpg

prendre conscience des métiers spécialisés et les apprécier;

/UploadedFiles/images/check-mark.jpg

accéder à une carrière dans les métiers spécialisés;

/UploadedFiles/images/check-mark.jpg

commencer la formation d'apprenti dans le cadre de l'obtention du diplôme d'études secondaires;

/UploadedFiles/images/check-mark.jpg

Faire une transition réussie de l'école secondaire au monde du travail dans un métier spécialisé.


La sélection des élèves à qui une occasion d'apprentissage est offerte se fait de la façon suivante :

  • Le PAJO collabore avec le service d'orientation, l'enseignant responsable de l'éducation coopérative et l'enseignant de matière de l'école secondaire dans le but d'identifier des candidats qui conviennent à n'importe quel stage.
  • Lorsque les élèves sont identifiés, ils sont dirigés vers des employeurs pour des entrevues.
  • Les élèves qui réussissent l'entrevue sont placés, par l'entremise de l'éducation coopérative, auprès de l'employeur à titre d'essai.

/UploadedFiles/images_dome.jpgAssurance

Les primes d'assurance qui doivent être versées à la Commission de la sécurité professionnelle et de l'assurance contre les accidents du travail (CSPAAT) sont couvertes par le ministère de l'Éducation, tant que l'élève ne touche pas un salaire.

Transport

L'élève est responsable de l'aller-retour au travail (une aide financière peut être disponible) et fait ce trajet à ses propres risques.

Autres coûts rattachés à l'emploi

L'employeur peut demander à l'élève de fournir son propre équipement de protection, ses outils ou autres appareils. Ces coûts sont la responsabilité de l'élève.

Contrats d'apprentissage enregistrés

Les employeurs ont la possibilité d'aider au lancement de la carrière d'apprentissage de l'élève en l'appuyant officiellement en tant qu'apprenti du PAJO. Le Contrat d'apprentissage enregistré permet à l'élève de s'inscrire auprès de l'Ordre des métiers de l'Ontario, d'être sur la liste pour une école de métier et de commencer à accumuler des heures d'apprentissage. Les ratios compagnon-apprenti n'entrent pas en jeu pour ce qui est des élèves du PAJO. L'employeur n'est pas tenu de garder l'élève au-delà de son stage d'éducation coopérative, mais peut le garder comme employé s'il le désire.

Mettre un terme au contrat

L'élève, l'enseignant de l'éducation coopérative ou l'employeur peuvent mettre un terme au contrat, mais il doit y avoir des motifs raisonnables pour y mettre un terme, et tous les efforts doivent être déployés pour tenter de trouver une solution avant d'y mettre un terme.